Se presentó el libro La pandemia COVID-19. Su impacto en lo educativo, ambiental y profesional

· La Rectora Lilia Cedillo destacó que esta obra aborda las problemáticas y retos derivados de la pandemia, desde diversos ámbitos

La pandemia por COVID-19 es el reto sanitario más importante en un siglo; ha impactado a todo el mundo y sacado a flote las desigualdades que permitieron observar que los modelos sociales, educativos, ambientales y profesionales no son los adecuados. Este planteamiento se expone en el libro La pandemia COVID-19. Su impacto en lo educativo, ambiental y profesional, del cual la Rectora Lilia Cedillo destacó su claridad, diversidad de enfoques y reflexiones para plasmar esta realidad, así como el trabajo conjunto de 18 investigadores para enriquecer el análisis.

En la presentación de esta obra editada por la BUAP, a través del Instituto de Ciencias, y Altres Costa-Amic Editores, la doctora Cedillo Ramírez refirió que en siete capítulos se desarrollan con precisión algunos elementos sobre la realidad, problemáticas y retos derivados de esta pandemia, desde los ámbitos educativo, medio ambiental, profesional y de la salud.

“En más de 170 páginas se incorporan experiencias y reflexiones desde diferentes á-mbitos disciplinarios sobre las acciones puestas en marcha para responder y adaptarse a la naciente nueva normalidad. En cada uno de los capítulos sus autores y coordinadores plasmaron su compromiso y pasión, allí está el toque de todos y cada uno de ustedes, ese toque personal que sólo puede dar un investigador y profesor”, expresó.

Al comentar el libro, Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, expuso que la educación en México ha sido afectada por la pandemia, forzando a los estudiantes a modificar sus formas de estudio y aprendizaje. La falta de referencias, planeación y antecedentes han complicado esta situación, ya que cerca del 75 por ciento de los alumnos no ha estado en contacto con los docentes.

Martínez Laguna reconoció que los alumnos han sido los más afectados. Por ello, dijo, “es necesario involucrar a un mayor número de áreas del conocimiento y disciplinas, con la finalidad de establecer una estrategia sistémica e integral, para entender lo que pasa en cada uno de los rincones de la institución y sus correspondientes sectores. De esta manera, estaremos en posibilidades de establecer las adecuaciones correspondientes a nuestro modelo educativo y la forma de dar seguimiento a la formación de nuestros estudiantes”.

Horacio Riojas Rodríguez, director de Salud Ambiental del Instituto Nacional de Salud Pública, destacó que en los sistemas socioambientales está el origen, consecuencias y resolución de la pandemia. “Enfoques como ecosalud y salud planetaria ya habían advertido sobre los riesgos de no abordar como uno solo los temas de salud de los ecosistemas y sistemas antrópicos”.

Ante ello, resaltó la necesidad de centrarse en un enfoque preventivo de salud, establecer nuevos enfoques de salud pública, mitigar los efectos, invertir en investigación y considerar el cambio climático como factor potenciador de pandemias. “Utilizando un enfoque de sistemas complejos se analizarán tanto los efectos socioambientales iniciales, como los esperados de esta crisis sanitaria”.

Los coordinadores de esta publicación, Guadalupe Barajas Arroyo y Jorge Alejandro Fernández Pérez, académicos de la Facultad de Filosofía y Letras y del Instituto de Ciencias de la BUAP, respectivamente, señalaron que este libro conjuga los esfuerzos de 18 investigadores, quienes analizan el impacto de la pandemia desde diversas áreas: los retos del aprendizaje a distancia, el uso y aplicación de las herramientas virtuales didácticas en el ámbito de la enseñanza musical, y los retos para el docente a partir de la nueva normalidad.

Así también, las causas y efectos de la pandemia asociados a aspectos sociales, ecológicos y económicos en el estado de Puebla; el trabajo en el área de la Estomatología, las implicaciones de la COVID-19 en la educación y el papel del médico homeópata frente a la pandemia.

 

De cada nueve personas asintomáticas una podría estar infectada con Ómicron: Rectora Lilia Cedillo

· Exhortó a la población a cuidarse, mantener el uso de cubrebocas y usar gel antibacterial

El virus SARS-CoV-2 es el agente más infeccioso que ha enfrentado el ser humano.  A lo largo de las primeras olas de la pandemia se observó que por cada 12 personas asintomáticas había un caso positivo de coronavirus; con Omicrón, una variante altamente contagiosa, se registra un caso por cada nueve sin síntomas, señaló la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, quien exhortó a la población a cuidarse, usar cubrebocas y gel antibacterial, mantener la sana distancia y desinfectar periódicamente las superficies, porque este virus permanece en el aire hasta 30 minutos.

En una conferencia virtual impartida a estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública de la BUAP, insistió que la pandemia no ha terminado y con el regreso presencial escalonado a las aulas se deben extremar precauciones para evitar contagios entre la comunidad universitaria. “No es el momento de bajar la guardia”.

En su ponencia informativa, la doctora Cedillo recordó el origen de este virus, en el mercado de Wuhan, en China, el cual adquiere su nombre de coronavirus por las espículas alrededor de su estructura, las cuales simulan una corona. Se parece mucho a SARS-Cov y MERS-Cov, causantes de pandemias en 2002 y 2012, respectivamente. Su principal forma de contagio es a través de las secreciones respiratorias, pero también es posible de personas pre-sintomáticas, hasta en un 50 por ciento de los casos, y después de que la persona haya sanado.

La Rectora de la BUAP explicó que por cada virión (partícula viral infectiva) que infecte a una célula blanco se pueden producir hasta 10 mil réplicas del virus en un tiempo relativamente corto.

Por otro lado, al ingresar al organismo el virus podría encontrar una célula del sistema inmune innato, como un polimorfo nuclear o fagocito, que lo engulliría para inactivarlo. En esta tarea, el fagocito segrega citocinas que viajan por el torrente sanguíneo para pedir ayuda a otros órganos, como médula ósea. No obstante, también se puede producir un exceso de estas y desencadenar una falla múltiple en el organismo.

Tras la aparición del SARS-CoV-2, más de 100 grupos de investigación en el mundo desarrollaron diferentes tipos de vacunas, las cuales han sido efectivas para el control de este virus y tienen un rango de protección del 52 al 94 por ciento.

 

 Anuncia Brigada Correcaminos inicio de vacunación en 47 municipios del estado

· Dentro de las demarcaciones están las localidades de la zona conurbada, Sierra Negra y Valle de Tehuacán.

· Habrá 87 puntos de vacunación abiertos de 08:00 a 17:00 horas, los detalles podrán ser consultados en: https://previenecovid19.puebla.gob.mx/vacuna

Las instituciones que integran la Brigada Correcaminos (SEDENA, Bienestar, ISSSTE, IMSS, ISSSTEP y Servicios de Salud), convocan a la población a la jornada de vacunación contra el SARS-CoV-2, que se llevará a cabo del martes 15 al jueves 17 de febrero en 47 municipios, entre ellos la zona conurbada, Sierra Negra y del Valle de Tehuacán.

Para la aplicación del biológico estarán disponibles 87 puntos de vacunación, abiertos de 08:00 a 17:00 horas.

Los grupos de edad convocados son:

· Personas de 30-39, 40-49, 50-59 y 60 años en adelante para el refuerzo (tercera dosis), para quienes hayan recibido su última vacuna antes del 19 de octubre del 2021.

Así como refuerzo con Sputnik solo para los de 30 a 49 que hayan recibido la segunda dosis antes del 19 de octubre del 2021.

·  Segunda dosis AstraZeneca, para quienes recibieron la primera dosis del 9 al 11 de diciembre de 2021.

· Segunda dosis AstraZeneca, para rezagados de 18 años en adelante.

· Segundas dosis Pfizer, 12-14 años (con comorbilidad) y 15-17 años en general, que se aplicaron primera dosis del 18 al 20 de diciembre 2021. Además, los menores de 14 años en general que cumplan 15 años en este 2022.

· Segundas dosis Sputnik, rezagados 18-29 años. 

· Las personas que por primera vez se vacunarán (rezagados de 18 años en adelante) recibirán el biológico (CanSino) 

· Primeras dosis Pfizer, 12-14 años (con comorbilidad) 15-17 años en general y mujeres embarazadas menores de 18 años.

Las personas de 12 a 14 años con comorbilidades que reciban primera dosis deberán llevar su certificado médico expedido por una institución oficial. En caso de recibir segunda dosis es suficiente el comprobante de vacunación y el consentimiento informado.

Asimismo, las personas de 15-17 años y embarazadas de 12 a 17 años deberán contar con carta de consentimiento informado (se anexa a boletín).

Las instituciones que participan en la organización de la logística hacen un atento llamado a la responsabilidad social en el acatamiento de los lineamientos emitidos para salvaguardar la salud y la vida de quienes asistan a vacunarse, de sus acompañantes, así como de los colaboradores en el proceso; además, recuerdan que deben acudir a recibir la vacuna con ingesta previa de alimentos y, en caso de estar bajo algún tratamiento médico, no suspenderlo.

De igual manera, recomiendan a la población respetar los lineamientos establecidos como son: DÍA de acuerdo con la letra inicial del primer apellido, HORA conforme a la edad de la persona que acuda a solicitar el biológico y LUGAR, donde recibieron la primera recibirán la segunda dosis. Los que acudirán para el refuerzo, así como los rezagados (primera dosis), tendrán que consultar su módulo de vacunación con base a su colonia o localidad.

Los puntos de vacunación estarán disponibles en la liga: https://previenecovid19.puebla.gob.mx/vacuna, así como en las redes sociales oficiales: @SaludGobPue (Twitter) y Secretaría de Salud Puebla (Facebook).

Requisitos para recibir refuerzo de vacuna (30 años y más)

· Tener cuatro meses o más de haberse aplicado la última vacuna que le correspondía.

· Llevar comprobante de segunda dosis.

· Copia de la Clave Única de Registro de Población (CURP).

· Identificación oficial con fotografía (INE, cartilla militar, constancia de identidad o pasaporte o algún otro documento que acredite su edad, como acta de nacimiento).

· Comprobante de domicilio, original y copia, no mayor a tres meses, y lapicero tinta azul.

· Impresión de la papeleta que avalará la aplicación del refuerzo, se anexa al boletín.

Requisitos para recibir primera o segunda dosis

· Llevar comprobante de primera dosis, documento necesario para que reciba la segunda.

· Impresión del folio del pre registro en la plataforma https://mivacuna.salud.gob.mx

· Formato denominado “Expediente de vacunación QR”.

· Identificación oficial con fotografía (INE, cartilla militar, constancia de identidad o pasaporte)

· Copia de la Clave Única de Registro de Población (CURP)

· Comprobante de domicilio en original y copia, no mayor a tres meses, y lapicero tinta azul.

Los menores de edad de 12 a 14 y de 15 a 17 años tienen que presentar su carta de consentimiento informado, se anexa al boletín.